Wahrnehmung und Wahrnehmungsförderung bei Kindern (0 bis 10 Jahre)
Wir begegnen in unserer täglichen Arbeit immer wieder Kindern, die in ihrer Wahrnehmungsverarbeitung Probleme haben. Ihre Reaktionen auf Sinnesreize sind nicht adäquat. Bei Handlungen sind sie ungeschickt und in ihren Bewegungen fallen sie auf.
Ihr Verhalten im Kindergarten oder in der Schule ist oft problematisch.
In diesem Seminar bekommen die TeilnehmerInnen die Gelegenheit, Wahrnehmungsprozesse und Wahrnehmungsstörungen nachzuvollziehen. Es werden grundlegende Fakten zu Wahrnehmungsstörungen dargestellt. Anhand von Beispielen werden Störungsbilder erklärt und Förderansätze erprobt.
• Grundlagen der Wahrnehmungsverarbeitung
• Störungsbilder erkennen und unterscheiden
• Fördermöglichkeiten kennenlernen, erproben und anwenden